Gremion, C., & Perriard, L. (2022). L’autoévaluation à distance, source d’engagement pour l’adulte en formation ? Dans J.-M. Nolla, G. Samson, & F. Lafleur (dir.), Autoévaluation en formation à distance : Intérêts, logiques et stratégies (p. 69-86). Québec: Presse de l'Université du Québec.