Rauseo, M., Antonietti, C., Amenduni, F., & Cattaneo, A. (2022). Didactique et processus de transformation numérique dans les écoles professionnelles. Bonnes pratiques issues du projet « Compétences numériques des enseignantes et des enseignants de la formation professionnelle ». Lugano: Haute école fédérale en formation professionnelle HEFP.

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Rapport phase 2 (PDF, 790.18 KB)