Passerelle HEFP - FSEA - BFFA

La Passerelle HEFP-FSEA-BFFA (ci-après Passerelle) s’adresse aux titulaires d’un Certificat (300 ou 600 heures) ou d’un Diplôme (1800 heures) d’enseignant∙e ou de formateur∙trice de la HEFP souhaitant acquérir ou développer leurs compétences dans le domaine de la formation des adultes.

Nous accueillons au sein de ce dispositif tous types de profils, d’ancrages professionnels et de niveaux de qualification de formateur∙trices d’adultes. Cette diversité est un facteur clé du succès de notre dispositif.

Le dispositif FSEA constitue la première étape de votre cursus de formation. La Passerelle vous permet d’obtenir le Certificat FSEA en 6 jours au lieu de 15 jours.

La formation vous permet d’acquérir les compétences pour préparer, animer et évaluer des sessions de formation pour adultes. Dans la perspective du développement de votre pratique professionnelle, nous mettons l’accent sur les fondamentaux de la formation d’adultes.

Le dispositif BFFA constitue une seconde étape possible de votre cursus de formation. La Passerelle vous permet de réaliser les modules conduisant au Brevet fédéral de formateur∙trice d’adultes en 20 ou 30 jours. La durée de la formation dépend du titre HEFP d’enseignant∙e ou de formateur∙trice que vous avez actuellement.

Les quatre modules vous permettent de vous spécialiser dans le domaine de la formation continue et de disposer des compétences nécessaires pour prendre en charge les tâches et responsabilités relatives à la formation des adultes. Nous approfondissons et élargissons les thématiques travaillées au Certificat FSEA :

• la dynamique de groupe
• l’apprentissage et le développement de l’adulte
• l’accompagnement des personnes, les situations d’entretien
• l’analyse de l’activité, les liens entre le travail et la formation
• la différenciation pédagogique
• les nouvelles technologies et la numérisation
• la politique et le système de la formation continue
• la conception d’une offre et de séquences de formation
• le budget, le financement, le marketing et la communication des offres de formation
• la qualité et l’évaluation des actions de formation
• l’analyse de son rôle de formateur·trice, le développement de son identité de formateur·trice

Modules
Les modules sont organisés de manière thématique sur la base des référentiels de la FSEA disponibles par les liens ci-dessous :

Module FFA-BF-M1C : Animer des sessions de formation pour adultes vers le Certificat FSEA Formateur∙trice d'adultes– 13 ECTS – 6 jours avec la Passerelle

Modules FFA-BF-M2, 3, 4 et 5, ou FFA-BF-M4/5C vers le Brevet de formateur∙trice d’adultes– 17 ECTS – 20 ou 30 jours avec la Passerelle

• Module FFA-BF-M2 : Accompagner des processus de formation en groupe – 4 ECTS 
  Identifier et analyser des processus de dynamique de groupe dans des groupes d’apprenant∙es adultes et intervenir de manière adéquate
• Module FFA-BF-M3 :  Soutenir des processus d'apprentissage individuels– 3 ECTS 
  Soutenir des adultes dans leur processus d’apprentissage et les informer sur les possibilités de formation continue dans son domaine spécifique
• Module FFA-BF-M4 : Concevoir des offres de formation pour adultes – 6 ECTS 
  Concevoir, dans son domaine spécifique, des offres de formation pour adultes, au niveau du contenu, du financement et de l’institution 
• Module FFA-BF-M5 : Concevoir des sessions de formation pour adultes sur le plan didactique – 4 ECTS
  Concevoir, dans son domaine spécifique, des sessions de formations pour adultes sur le plan didactique

Dispositif

Agenda

Pour le module M1C, prochaines sessions :
FSEA 2022C :  7 novembre 2022, 21 et 22 novembre 2022*, 7 décembre 2022, 17 janvier 2023, 6 février 2023

*Ces deux journées se déroulent en résidentiel à Crêt-Bérard, Puidoux.

Pour lesmodules FFA-BF-M2, 3, 4, 5, 4/5C : se référer à la plaquette de présentation Conception de dispositifs et accompagnement en formation d’adultes. Le module 4/5C comprend toutes les journées du M4 et trois journées du M5. Le secrétariat est à disposition pour vous renseigner sur les dates à planifier.

Approche pédagogique
Les deux dispositifs articulent plusieurs modalités pédagogiques :

• Un groupe de 10 à 16 personnes
• Un accompagnement en collectif et en individuel
• Des séminaires thématiques
• Un séminaire de deux jours en résidentiel pour le module FFA-BF-M1C
• Un séminaire de cinq jours en résidentiel pour le module FFA-BF-M2
• Six demi-journées de supervision pour le module FFA-BF-M4/5C
• La diversité des approches pédagogiques mises en œuvre par les intervenant·es

Nous proposons un parcours de formation s’appuyant sur la pratique des participant·es. Notre approche mélange apports conceptuels, mises en œuvre, supervision et accompagnement individuel.

Les intervenant∙es proviennent de milieux d’insertion professionnels variés. Reconnu∙e dans leur domaine de spécialisation, possédant une formation professionnelle ou universitaire de formateur∙trice d’adultes, chacun∙e est à même de vous accompagner dans votre parcours vers le certificat FSEA ou le Brevet fédéral.

Intervenant∙es

Votre parcours répond aux conditions suivantes :

pour le module FFA-BF-M1C :

• au moment de l’entrée en formation, vous disposez d’une année d’expérience telle que décrite par la FSEA ou d’un minimum de 75 heures d’animation en formation d’adultes. 
• pendant la durée de la formation, vous exercez une activité de formation, ponctuelle ou régulière, afin de faciliter les apprentissages et les transferts dans la pratique.

pour les modules FFA-BF-M2 à M5 :

• être en possession d’un titre du secondaire II ou jugé équivalent
• disposer d’une expérience d’au moins 3 ans de pratique professionnelle
• être détenteur∙trice du Certificat FSEA Formateur∙trice d'adultes ou en voie d’acquisition
• exercer une activité dans le champ de la formation d’adultes pendant le parcours de formation qui vous permettra le transfert dans la pratique et la réalisation des travaux de qualification

Vos inscriptions transmises à l’aide du formulaire d’inscription comportent la copie de votre diplôme de la HEFP. Elles sont prises en compte selon l’ordre d’arrivée. Une confirmation vous est adressée après étude de votre dossier.

Pour obtenir les diplômes Certificat FSEA Formateur ou Formatrice d’adultes ou les quatre Certificats de module, vous remplissez les conditions suivantes :

• implication durant la formation et au minimum participation de 80% de chaque module
• accomplissement du travail personnel hors des journées de formation
• réussite des travaux de qualification

Et en particulier pour le module FFA-BF-M1C :

• une réflexion sur son propre processus d’apprentissage
• l’animation d’une séquence de formation en situation professionnelle
• attestation d’au moins deux ans d’expérience dans le champ de la formation d’adultes et d’un minimum de 150 heures de pratique en qualité de formateur∙trice (dont au moins 2/3 en animation de groupe)

Et en particulier pour les modules FFA-BF-M2, 3, 4, 5 et 4/5C :

• une réflexion sur son propre processus d’apprentissage
• une étude de cas d’une situation de groupe en formation (M2)
• l’analyse d’un entretien conseil (M3)
• la conception d’une offre de formation (M4, M4/5C)
• une visite qualifiante en situation professionnelle (M5, M4/5C)

Pour l’obtention du Brevet fédéral, il vous sera demandé de fournir les attestions faisant la preuve d’au moins 4 ans d’expérience dans le champ de la formation d’adultes et d’un minimum de 300 heures d’activités de formation (dont au moins 2/3 en animation de groupe).