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Observatory for Vocational Education and Training
Publications OBS SFUVET
Trends in focus

Trends in focus

At regular intervals, the Swiss Observatory for Vocational Education and Training OBS SFUVET publishes «Trends in focus». This short information format (in German, French and partly in Italian) summarizes complex developments in VET in a concise manner and addresses open questions.

Magnifying glass on a crowd of people

No transition without a qualification? Permeability between upper secondary-level baccalaureate school and Vocational Education and Training

The transition from general education to a vocational pathway comes with its own set of challenges. The latest ‘Trend in Focus’ report provides some insights.

Vergrößerungsglas auf eine Menschenmenge

Digitale Transformation an Höheren Fachschulen

Ein neuer «Trend im Fokus»-Bericht zeigt auf, wie die pandemiebedingten Veränderungen in die aktuelle Unterrichtspraxis einfliessen und welche Potenziale sich aus den gemachten Erfahrungen ergeben.

Magnifying glass on a crowd of people

19 September 2022

Segment mobility within the same occupational field

A new OBS SFUVET publication looks at the school-to-work transition to determine how often labour market entrants move from one sub-segment to another within a given occupational field.

Magnifying glass on a crowd of people

Federal Vocational Baccalaureate – impact of admission requirements

A new OBS SFUVET publication shows that admission regulations have an impact on the likelihood of entering FVB school.

Vergrößerungsglas auf eine Menschenmenge

10 December 2020

Fernunterricht – Lehren aus dem Lockdown

Was sich für die weitere Entwicklung von digitalen Unterrichtsformen erkennen lässt, zeigt ein neuer «Trend im Fokus»-Bericht des OBS EHB auf.

Vergrößerungsglas auf eine Menschenmenge

25 September 2020

Berufseinstieg in der Rezession – was die Forschung zeigt

Die Covid-19-Pandemie führt zu einer Rezession der Wirtschaft und zu zunehmender Jugendarbeitslosigkeit. Diese betrifft besonders junge Arbeitnehmende, die nach Abschluss ihrer Ausbildung neu in d ...

Vergrößerungsglas auf eine Menschenmenge

Praktika vor Lehrbeginn

Praktika vor Lehrbeginn bilden ein Kuriosum im schweizerischen Bildungssystem. Offiziell nicht Bestandteil der Ausbildung, bilden sie in manchen Branchen trotzdem eine implizite Voraussetzung für ...

Vergrößerungsglas auf eine Menschenmenge

Vom Gymnasium in die Lehre? Durchlässigkeit zwischen beruflicher Grundbildung und Gymnasium

Der Übertritt in die Sekundarstufe II ist mit der Entscheidung zwischen einer berufsbildenden und allgemeinbildenden Ausbildung verbunden. Fortan sind die Jugendlichen auf zwei getrennten Bildungs ...

Vergrößerungsglas auf eine Menschenmenge

Zulassungspraktiken und Flexibilisierung der Berufsmaturität

Ein Blick in die Bildungsstatistik verdeutlicht, dass sich die Berufsmaturität (BM) seit ihrer Einführung zu Beginn der 1990er Jahre erfolgreich etabliert hat und die BM-Quote in den vergangenen z ...

Vergrößerungsglas auf eine Menschenmenge

Innovative Pädagogik

Die Zunahme und der rasche Wandel digitaler Technologien sowie erhöhte und veränderte Anforderungen an Kompetenzen von Arbeitnehmenden erfordern eine neue Sichtweise auf das Lehren und Lernen in d ...

Vergrößerungsglas auf eine Menschenmenge

Integrationsfähigkeit der beruflichen Grundbildung

Die Schweiz hat im internationalen Vergleich eine überdurchschnittlich hohe Abschlussquote von Jugendlichen auf Sekundarstufe II. Dies liegt vor allem am hohen Anteil der Berufsbildungsabschlüsse ...

Vergrößerungsglas auf eine Menschenmenge

Berufsmaturität

Die Berufsmaturität hat sich in der schweizerischen Bildungslandschaft fest etabliert und trägt zur Höherqualifizierung der Bevölkerung bei. Sie soll die Durchlässigkeit zwischen der beruflichen G ...

Dr. Miriam Hänni

Senior researcher

+41 58 458 27 95 E-Mail

Dr. Belinda Aeschlimann

Dr. Belinda Aeschlimann

Senior researcher

+41 58 458 27 52 E-Mail

Magnifying glass on a crowd of people

Trend monitoring – Trends in VET

OBS SFUVET's trend monitoring activities identify technological, economic and societal trends and related challenges for VET.

SFUVET
Service

Swiss Federal University
for Vocational Education
and Training SFUVET
Kirchlindachstrasse 79
CH-3052 Zollikofen
Tel. +41 58 458 27 00
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