Bienvenue à la filière Certificat d'enseignant-e pour l'enseignement menant à la maturité professionnelle (Formation complémentaire pour les enseignant-e-s au gymnase (sec. II) )
Pour bien organiser votre demande d'admission, vous devez préparer les pièces justificatives correspondant à chaque condition d'admission.
Voici la procédure contenant la liste des modèles à télécharger.
A la fin du formulaire ci-dessous, vous attacherez un seul PDF combinant toutes les pièces justificatives demandées.
Attention Une fois la saisie des données commencée dans le formulaire, vous devrez aller jusqu’au bout de l’opération: toute interruption vous obligera à revenir au début du formulaire.
Bases légales
Explications
Pièces justificatives à annexer à la demande
Art. 46, al. 3, let. b OFPr
Copie du titre répondant à la condition (diplôme d’enseignement au gymnase)
Le titre doit être accompagné d’un détail des crédits correspondant donné par l’institution de formation (p. ex. PV examens, diploma supplement, etc.)
Guide relatif aux qualifications du corps enseignant pour les branches de la maturités professionnelle (SEFRI, 1er mai 2015)
diplôme d’une haute école (bachelor ou master) et ont suivi une formation minimale de 90 crédits ECTS dans leur branche d’enseignement. » (p. 3)
Le tableau au point 2.2. du Guide définit les branches de maturité professionnelle et précise la qualification professionnelle (y c. le nombre de crédits ECTS) requise pour enseigner chacune d’entre-elles.
Cf ci-dessus
Art. 40, al. 3, OFPr
En absence de la qualification professionnelle requise, l’autorité cantonale (employeur) peut établir une attestation d’équivalence, d’entente avec les prestataires de la formation.
Lettre d’équivalence signée par l’employeur Modèle dans la liste des documents de préparation ci-dessus
Pièces justificatives à annexer
Les certificats de la formation générale sont :
- maturité gymnasiale - maturité spécialisée - maturité professionnelle
En absence de formation générale requise, l’admission sur dossier est possible.
Certificat de maturité ou titre de niveau tertiaire
art. 46, al. 1, let. c, OFPr
« Les enseignants de la formation initiale scolaire et de la maturité professionnelle doivent […]
c. disposer d’une expérience en entreprise de six mois »
Expérienceenentreprise n’appartenant pas au domaine de la formation d’aumoinssixmois (env. 900 heures).
En cas d’engagement à temps partiel pendant l’expérience en entreprise, la durée de cette dernière est calculée en conséquence.
En cas de doute, la HEFP décide de la reconnaissance de l’activité exercée.
Certificats de travail correspondant aux 6 mois d’expérience en entreprise.
PEC SEFRI, annexe 1
« […] Il convient de faire la distinction entre l’expérience professionnelle et l’expérience en entreprise. L’expérience professionnelle peut également être acquise en dehors d’une entreprise, mais ne compte pas, dans ce cas, comme expérience en entreprise […]. Seuls les engagements contractés après l’achèvement de la scolarité obligatoire sont pris en compte. Les formations en entreprise (p. ex. formations professionnelles initiales) comptent comme expérience en entreprise, ce qui n’est pas le cas des activités d’enseignement. En cas de doute, c’est l’institution de formation où est obtenue la qualification en pédagogie professionnelle qui tranche. »
Certificats de travail correspondants
Pendant la formation, les étudiants mettent en pratique le savoir acquis, réfléchissent de manière critique à cette mise en pratique, travaillent en tandem, etc. Les stages marquent la fin du processus d’apprentissage et mettent le savoir acquis à l’épreuve. Ils doivent être dûment accompagnés et encadrés.
Au moins 25% présentiel Au moins 10% procédures de qualificationLe reste se répartit à parts égales entre l’étude individuelle et les stages
Pour les filières de certificat de 300h avec 30% de présentiel et 10% de procédures de qualification, il faut 90h dont la moitié d'enseignement (face à face pédagogique) sur la durée de la formation.
Seront exigées : 2 à 3 périodes hebdomadaires ou l’équivalent des 90h sur l’année.
Si vous n'êtes pas déjà en emploi dans l'enseignement, passez directement à la section "domaine"
1 fichier PDF combiné comprenant l'ensemble des documents demandés dans la procédure de préparation du dossier
Les données récoltées par ce formulaire seront stockées dans les serveurs de la HEFP dès le moment de l’admission et pendant la durée de la formation. Elles seront traitées de manière confidentielle et utilisées uniquement à des fins de gestion du parcours de formation.