Transfer into practice - Research Field 1.1

Knowledge transfer on topics and development of Vocational Education and Training in the research field «Education technologies in VET programmes»

katestudio / Fotolia

Title

Type

Research Fields

Transfer into practice - Research Field 1.1

Antonietti, C. (2023, ottobre). Funzionalità HP5 su piattaforma Moodle [Presentazione]. Incontro di formazione nell’ambito del modulo D - Tecnologia, educazione e didattica (DMP 21-24). Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Amenduni, F. (2023, September). Digital Transformation in Apprenticeship Program. Presentation at the reception of the Institute for Adult Learning of the Singapore University of Social Sciences, Swiss Federal University for Vocational Education and Training SFUVET, Zollikofen, Switzerland.

Candido, V., & Locatelli, C. (2023, settembre). Nuove frontiere sulla realtà aumentata. Uso dell'HoloLens 2 per supportare l'apprendimento procedurale. Atelier tenuto presso il corso di tecnologie, educazione e didattica, Lugano, Svizzera.

Amenduni, F. (2023, July). Extended Reality in the Swiss VET system. Presentation at the reception of the Indian VET delegation as part of the introduction to the Swiss VET system of the SFUVET International Relations, Zollikofen, Switzerland.

Amenduni, F. (2023, June). Extended Reality in the Swiss VET system. Presentation at the reception of the Indonesian VET delegation as part of the introduction to the Swiss VET system of the SFUVET International Relations, Zollikofen, Switzerland.

Walker, G., Cosoli, R., Amenduni, F., & Cattaneo, A. (2023, April-May). The Impact of the IVR Environment on Divergent Thinking and Creative Design outcomes using "GardenVR". Project presentation at gibb - Berufsfachschule Bern, Bern, Switzerland.

Cosoli, R. (2023, aprile). Effetti della realtà virtuale immersiva sull’apprendimento: vantaggi e svantaggi. Presentazione avvenuta durante il CAS formatore digitale. Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Candido, V. (2023, aprile). La realtà aumentata a supporto dell'apprendimento di nuove procedure. Presentazione avvenuta alla presenza del gruppo d'interesse della Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Cosoli, R. (2023, aprile). La Realtà Virtuale, in modalità desktop e immersiva, a supporto dello sviluppo delle competenze di progettazione. Atelier in presenza del gruppo d’interesse della Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Antonietti, C. (2023, febbraio). L’utilizzo del video nell’insegnamento per competenza: scenari didattici e artefatti possibili. Laboratorio sull'utilizzo di ivideo.education (CFA-CFP 22-23). Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Antonietti, C. (2023, febbraio). Il video a 360° nell'educazione professionale: dalla modalità desktop al suo utilizzo in modalità immersiva. Atelier rivolto ai formatori CFA-CFP. Scuola Universitaria Federale per la Formazione Professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Candido, V. (2023, febbraio). Realtà aumentata, presente e futuro: dagli smartphone ai dispositivi indossabili. Presentazione avvenuta alla presenza dei docenti in formazione professionale. Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Cosoli, R. (2023, febbraio). La Realtà Virtuale nell'educazione professionale: dalle applicazioni desktop al suo utilizzo in modalità immersiva. Atelier di Realtà Virtuale rivolto ai formatori CFP. Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Cattaneo, A. (2023, January). Integrating Educational Technologies in Swiss VET: Pictures from Research-and-Practice Cases. Presentation for Educational Developers and Learning Technologies Advisors at the Ara Institute of Canterbury, Canterbury, New Zealand. (online)

Cattaneo, A. (2023, gennaio). La continuità della ricerca sulla trasformazione digitale in Ticino. Da Dual-T ai nuovi progetti sulle tecnologie immersive. Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Candido, V. (2023, gennaio). La realtà aumentata immersiva, nuove frontiere per la formazione. Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Amenduni, F. (2023, gennaio). Progettare un Virtual Tour con H5P per l'insegnamento della Lingua 2. Presentazione avvenuta nell'ambito Modulo D (DMP 22-25) - Tecnologia, educazione e didattica. Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Amenduni, F. (2023, gennaio). Tecnologie a supporto della scrittura collaborativa. Presentazione avvenuta nell'ambito del Modulo D (DMP 22-25) - Tecnologia, educazione e didattica. Scuola universitaria federale per la formazione professionale SUFFP, Lugano, Svizzera.

Walker, G., Amenduni, F., Cosoli, R., & Cattaneo, A. (2023, January). Creativity in immersive versus non immersive VR Environment using "GardenVR". Collission series "My Project-lunch". Project BeLEARN, Bern, Switzerland.

Book contributions
Contribution for the media
Organization of events for VET professionals, policymakers and stakeholders
Panel discussions
Scientific Presentation
Books
Non-Scientific Presentation
Edited books
National presentation
Reports
Lectureship
International presentation
Other publications
Magazines & Media
Journals with peer review
Presentations to VET professionals, policymakers and stakeholders
Other
Presentation
Publication
Transfer

-Kader
04-OBS-Gesundheitsberufe
1-Ausgabe
1-R&D home
1-SFUVET-home
10-Branch courses/host companies
10-Confederation & cantons
10-Examiners
10-Master's degree
10-Professional organisations
10-Research
10-Schools
100-SFUVET
101_Committees
10_Forschung
10_PEX
110
110_Services
1110_News-Archiv
111_News
1120_Veranstaltungs-Archiv
112_Events
113_Publications
114_Book publications
115_Geschäftsbericht
120-Contact
130-Login
2-AWB-Home
2-BSc-Home
2-BSc-MSc-Home
2-Highlights-Home
2-IR-Home
-3-IR-Contact
2-MSc-Home
2-OBS-Home
2-R&D-Home
-3-R&D-CONGRESS
-3-R&D-DIENST
-3-R&D-DOKU
-3-R&D-EVAL
-3-R&D-FS
-3-R&D-MA
-3-R&D-OBS
2-ZfB-Home
2_FobaFoco Home
2_FobaFoco IT Home
2_R&D-Home
3-Aus- und Weiterbildung für Kader in der Berufsbildung-Home
3-Berufsbildung gestalten
3-IR-Academy
3-IR-Actuality
3-IR-Delegations
3-IR-Expertise
3-IR-Mobility
3-Lehrpersonen an Berufsfach- und Berufsmaturitätsschulen-Home
3-MAS-Leadership-Home
3-OBS-Kompetenzen
3_Betriebliche Ausbildung
3_cadres
3_cadres
3_Docenti presso le scuole professionali e le scuole di maturità
3_Docenti presso le scuole specializzate superiori
3_Einstiegsangebote für Ausbilden und Unterrichten
3_Enseignant-e-s dans les écoles professionnelles
3_enseignant-e-s en écoles supérieures
3_enseignant-e-s en écoles supérieures
3_enseignement bilingue
3_Enseignement des branches professionnelles-1
3_Experts aux examens
3_Formateurs/trices dans les cours interentreprises
3_Formateurs/trices en entreprise
3_Formatrici e formatori in corsi interaziendali,nelle scuole d'arti e mestieri o in altri luoghi della formazione equivalenti
3_Führungskräfte im Gesundheitsbereich (CAS/DAS)
3_HF_Lehrpersonen
3_OrTra / Perite/i d'esame
3_Partner/Kooperationen
3_Prüfungsexperten/-innen (PEX)
3_Responsabile / capo in istituto di formazione
3_ÜK-LeiterIn_BerufsbildnerIn an 3Lernorten
3_ZfB_Angebot
4-BKU
4-CAS-Führungskompetenz
4-CAS-VET-Context-Home
4-Chefexperten/innen
4-Formazione continua per insegnanti presso le scuole professionali e le scuole di maturità
4-Formazione continua per risponsabile / capo in istituto di formazione
4-Führung und Leadership-Home
4-IR-SIVETA
4-Kaderweiterbildung-Home
4-R&D-FS1
-5-R&D-FF1.1
-5-R&D-FF1.2
-5-R&D-FF1.3
4-R&D-FS2
-5-R&D-FF2.1
-5-R&D-FF2.2
-5-R&D-FF2.3
4-R&D-FS3
-5-R&D-FF3.1
-5-R&D-FF3.2
-5-R&D-FF3.3
4-Unterricht-kaufmännische-Grundbildung/Detailhandel(IKA/W&G/Sprachen)
4-Weiterbildung für ÜK-Leiter/-innen und Berufsbildner/-innen (3. Lernort)
4_ABU
4_Andere Interessierte
4_Chef-fe-s expert
4_Chefexperten/-innen
4_Einstiegsangebote für Ausbildende im Betrieb
4_Einstiegsangebote_für_Unterrichtende
4_enseignement à la maturité professionnelle
4_enseignement branches professionnelles
4_Enseignement culture générale
4_Expert-e-s aux examens en école professionnelle
4_Expert-e-s aux examens en école supérieure
4_Expert-e-s aux examens en entreprise
4_Expert-e-s aux examens en entreprises
4_Fachvorgesetzte IPA
4_Formation continue_cadres
4_Formation continue_CIE
4_Formation continue_CIE
4_Formation continue_enseignants
4_Formation continue_enseignants_ES
4_Formation continue_entreprises
4_Formatori e formatrici di adulti
4_Formatrici e formatori professionali (attività a titolo principale)
4_Formazione continua di breve durata
4_Formazione continua per docenti presso le scuole specializzate superiori
4_Formazione continua per formatrici e formatori in corsi interaziendali, nelle scuole d'arti e mestieri o in altri luoghi della formazione equivalenti
4_Formazione continua per formatrici e formatori in corsi interaziendali{{;}} nelle scuole d'arti e mestieri o in altri luoghi della formazione equivalenti
4_Formazione continua per insegnanti presso le scuole professionali e le scuole di maturità
4_Formazione continua per responsabile / capo in istituto di formazione
4_Formazione e formazione continua per perite/i d'esame
4_HF_Lehrpersone
4_Insegnamento di materie professionali
4_Insegnamento in una scuola che prepara alla maturità professionale
4_Insegnamento presso una scuola specializzata superiore (attività a titolo accessorio)
4_Insegnamento presso una scuola specializzata superiore (attività a titolo principale)
4_Perite e periti d'esame
4_Prüfungsexperte/-in in Berufsfachschulen
4_Prüfungsexperte/-in in Höheren Berufsbildung
4_Prüfungsexperten/-innen
4_Prüfungsexperten/-innen aus Betrieben
4_Prüfungsexpertenkurse (PEX)
4_Prüfungskommissionsmitglieder
4_Supérieurs hiérarchiques TPI
4_Supérieurs hiérarchiques TPI
4_SVEB / Passerellen
4_Unterricht kaufmännische Grundbildung / Detailhandel (IKA / W&G / Sprachen)
4_Unterricht-BM-und-BMS
4_Weiterbildung für ÜK-Leiter/-innen und Berufsbildner/-innen (3. Lernort)
4_Weiterbildungen
4_Weiterbildungsangebote
4_Weiterbildungsangebote für Berufsbildner/-in im Betrieb
5-Führung und Leadership-Home
5-Modul-F1_Führung-Finanzen
50_Archives_Evénements_FC
5_Ausbildung ABU-Lehrpersonen
5_Ausbildung BKU-Lehrperson im Hauptberuf
5_Ausbildung Lehrpersonen an landwirtschaftlichen Berufsfachschulen (Kooperation HAFL)
5_Begleiten, Beraten, Coachen
5_Begleiten-Beraten-Coachen
5_Capi perite/i
5_Enseignement bilingue
5_enseignement des branches professionnelles
5_Evénements_Formation continue
5_Expert-e-s aux examens en école supérieure
5_Expert-e-s_aux_examens_en_école_professionnelle
5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_cadres
5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_CIE
5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_enseignants
5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_enseignants ES
5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_entreprises
5_Formation continue sur mesure
5_Formation courte durée
5_Formazione continua certificante CAS DAS MAS
5_Formazione continua di breve durata
5_Formazione continua su misura
5_Kurse
5_Lernen digital
5_Manifestazioni
5_Passerellen EHB-SVEB-EHB
5_Perite/i d'esame della formazione professionale superiore
5_Perite/i d'esame delle aziende
5_Perite/i d'esame delle scuole professionali
5_Prüfungsexperte/-in
5_Spezialisierung individueller Schwerpunkt
5_Weiterbildung nach Berufsfeldern
5_Weiterbildungen
5_Weiterbildung_nach_Thema
6-Modulkurs_F1a
6-Modulkurs_F1b
6-Qualifikationsverfahren
6_Bilingualer_Unterricht
6_Methodik_Didaktik_Pädagogik
Analyse
Apprenticeship contract termination
Archives Journées spéciales
ASSE
Ausbildungsprogramme
Beraltung&DL
BGB
bilinguisme
Cataloghi
certification
Digitalisation
Direction
eduqua
EHB-Magazin
Entwicklung_BGB
Entwicklung_HBB
Footer
HBB
innovation
International projects
Internationale Beziehungen
journée d'étude
Journée spéciale
label
Medline
Migration
Mobilité
OBS Beirat
OBS Kernthemen
OBS Manifestazioni
OBS Team
OBS Veranstaltungen
Organigramm-leer
pres_Apprenticeship contract termination
pres_Digitalisation
pres_Migration
pres_Upskilling
proj_Apprenticeship contract termination
proj_Digitalisation
proj_Migration
proj_Upskilling
pub_Apprenticeship contract termination
pub_Digitalisation
pub_Evaluation
pub_Migration
pub_Upskilling
qualité
Reference projects
Skilled
tran_Apprenticeship contract termination
tran_Digitalisation
tran_Migration
tran_Upskilling
Überprüfung_BGB
Überprüfung_HBB
Umsetzung_BGB
Umsetzung_HBB
Upskilling
VAE
validation des acquis
Veranstaltungen LVA
zfb
zfb-final
ZfB_Kontakte