Makarova, E., Aeschlimann, B. & Herzog, W. (2015, März). Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht auf der Sekundarstufe II – Ein multiperspektivistischer Zugang. Beitrag präsentiert an der 3. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Bochum, Deutschland.